En nuestra clase estamos haciendo un curso de vela.
A mí la vela me parece un deporte muy interesante, porque me parece que tiene un poco de todo. Este deporte supone un gran esfuerzo, ya que hay que trabajar en equipo; como nos dijeron "en un barco hay que ser uno". Además, me parece que es muy divertido, ya que hay que estar pendiente de timón... pero todo eso hay que hacerlo en equipo. Si quieres saber todo lo que he hecho en este curso de vela, píncha aquí.
lunes, 9 de mayo de 2011
lunes, 2 de mayo de 2011
La UE
En clase estamos trabajando sobre la Unión Europea, cuándo se unieron los países, cuántos son en total etc.
En total hay 27 países miembros, que gozan de estas ventajas:
En total hay 27 países miembros, que gozan de estas ventajas:
- Tienen gobiernos democráticos.
- No hay fronteras entre los países miembros.
- Se usa una moneda común (aunque no todos), que es el euro.
- Presentan un alto nivel de desarrollo.
miércoles, 20 de abril de 2011
Sáhara y Perú
En nuestro colegio, la fisioterapeuta ha estado de viaje con una ONG y nos ha contado su experiencia.Nos explicó cosas de cuatro países: Nicaragua, India, Perú y Sáhara.
Click aquí para ver la presentación.
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¡A parlamentar!
En mi clase hemos hecho una salida a visitar el Parlamento de Cantabria. Visitamos las distintas salas, vimos algunos cuadros y al final hablamos con un diputado.
En el patio vimos unos agujeros que servían para recoger el agua.
Yo si fuera diputada, me centraría en conseguir que todas las personas desempleadas tuvieran más oportunidades para hacer cursos, encontrar trabajo más fácilmente etc. Sé que no es fácil conseguir eso pero es lo que intentaría, y, si todos lo intentáramos lo acabaremos consiguiendo.
También me gustaría que se construyeran más albergues para la gente pobre.
Si quieres ver mi presentación, haz click aquí
En el patio vimos unos agujeros que servían para recoger el agua.
Yo si fuera diputada, me centraría en conseguir que todas las personas desempleadas tuvieran más oportunidades para hacer cursos, encontrar trabajo más fácilmente etc. Sé que no es fácil conseguir eso pero es lo que intentaría, y, si todos lo intentáramos lo acabaremos consiguiendo.
También me gustaría que se construyeran más albergues para la gente pobre.
Si quieres ver mi presentación, haz click aquí
lunes, 21 de marzo de 2011
Las capas de la Tierra
En este C map tools viene información acerca de la átmosfera y de la hidrosfera.
Gracias a este C map he aprendido muchas cosas, como los usos que tienen la Atmósfera y la Hidrosfera. También he aprendido más capas de la Tierra, como la troposfera, la estratosfera más capas superiores.
Aquí tenéis el C map:
Gracias a este C map he aprendido muchas cosas, como los usos que tienen la Atmósfera y la Hidrosfera. También he aprendido más capas de la Tierra, como la troposfera, la estratosfera más capas superiores.
Aquí tenéis el C map:
C map tools
En clase he hecho un C map tools, que es un programa para hacer mapas conceptuales.
Lo he hecho acercca de una piedra, el mármol. Haciéndolo he descubierto cosas sobre él, como sus usos, sus componentes.... Busqué bastante información y fotos.
Aquí podéis ver mi mapa:
Lo he hecho acercca de una piedra, el mármol. Haciéndolo he descubierto cosas sobre él, como sus usos, sus componentes.... Busqué bastante información y fotos.
Aquí podéis ver mi mapa:
viernes, 18 de marzo de 2011
Tsunami y terremoto
El día 11-03-2011 en Japón hubo un gran seísmo de 9,7 grados en la escala de Richter, acompañado por un tsunami, que juntos han hecho desparecer un pueblo, y muchas partes de otros. Pese que sobre todo afectó a Sendai, al noroeste del país, también se notó en Tokio.
Se habla de más de 10.000 muertos. A parte de eso, ha explotado una central nuclear, y va hacia Tokio una nube con radiactividad, por lo que esta siendo desalojado. Este terremoto ha movido una isla y ha cambiado el eje de la tierra.
En esta imagen se ve como se forman los tsunamis
Imagen sacada de:
http://www.izaping.com/13137/infografia-tsunami.html
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